Keterkaitan Web Science dengan Disiplin Ilmu

Keterkaitan Web Science dengan Disiplin Ilmu

Web Science merupakan sebuah ilmu desentralisasi sistem informasi. Web Science membutuhkan pemahaman akan Web dan juga fokus pada pengembangan terhadap kebutuhan komunikasi dan representasi.

Web Science merupakan inovasi baru yang diciptakan oleh seorang bernama Tim Berners-Lee yang mensupport dari berdirinya cabang ilmu ini. Tim Berners-Lee juga seorang penemu World Wide Web.

Web Science yang dalam bahasa Indonesia berarti jaringan pengetahuan atau dapat diartikan bahwa suatu web yang menyediakan berbagai ilmu pengetahuan didalamnya dan menjadikan wadah / tempat terdapatnya ilmu pengetahuan tersebut.

Web science juga dapat melakukan penelitian lintas disiplin dan menjelajah ke berbagai bidang yang sangat khusus di dalam disiplin ilmu.

Dalam definisi di jelasakan bahwa web science dapat menyediakan berbagai ilmu pengetahuan, tentunya dalam ilmu pengetahuan terdapat berbagai macam kegunaan diantaranya adalah sebagai berikut :

1. Dapat mencari artikel yang berdampak tinggi dan prosiding konferensi.
2. Dapat menemukan hasil yang relevan dalam bidang-bidang terkait.
3. Dapat mengidentifikasi potensi kolaborator dengan catatan rujukan signifikan.
4. Dapat mengintegrasikan, mencari, menulis, dan bibliografi penciptaan menjadi satu proses yang efisien.

Kaitannya dengan Kedisiplinan Ilmu

Edgar Dale menyatakan bahwa teori komunikasi merupakan suatu metode yang paling berguna dalam usaha meningkatkan efektifitas bahan audiovisual. Pada masa itu memang pendekatan dalam teknologi pendidikan masih condong ke pendekatan media.
Hoban berpendapat bahwa pendekatan yang paling berguna untuk memahami dan meningkatkan efisiensi dibidang audiovisual adalah melalui konsep komunikasi. Orientasi komunikasi ini menyebabkan lebih diperhatikannya proses komunikasi informasi secara menyeluruh.

Pada awalnya teori komunikasi yang paling mendapat perhatian yang dikemukakan oleh Shannon dan Weafer yang sebenarnya merupakan teori matematis dalam komunikasi. Setelah teori tersebut timbullah teori komunikasi yang dikemukakan oleh Bherlo dan teori ini dianggap merupakan pembaharuan karena implikasinya dalam teknologi pendidikan menyebabkan dimasukkannya orang dan bahan sebagai sumber yang merupakan bagian integral dari teknologi pendidikan. Yang terakhir memberikan teori adalah Schramm berpendapat perlunya dilakukan penelitian terus menerus dalam kaitan antara media komunikasi dan pendidikan, yaitu suatu kawasan teknologi pendidikan. Hal ini juga menunjukkan bahwa teknologi pendidikan sebagai satuan pengetahuan yang terorganisasikan akan senantiasa berkembang dengan adanya penelitian.

Dampak Positif Dan Negatif Pengaruh Teknologi Terhadap Kehidupan Manusia
(+) Positif

• Mempercepat arus informasi
• Mempermudah akses terhadap informasi terbaru
• Membantu individu dalam mencari informasi
• Media hiburan
• Mepermudah komunikasi dengan individu lainnya yang jauh
• Sharing dan berbagi file
• Memiliki banyak dampak positif dalam dunia pendidikan
• Sebagai lokasi untuk bisnis jual beli
• Membantu menyelesaikan masalah dengan mudah

(-) Negatif

• Individu menjadi malas untuk bersosialisasi secara fisik
• Meningkatnya penipuan dan juga kejahatan cyber
• Cyber Bullying
• Konten negative yang berkembang pesat
• Fitnah dan juga pencemaran nama baik secara luas
• Menjauhkan yang dekat
• Mengabaikan tugas dan juga pekerjaan
• Mebuang-buang waktu untuk hal yang tidak berguna
• Menurunnya prestasi belajar dan juga kemampuan bekerja seseorang

Tweet

Postingan terkait:

Ditulis Tito Tristi — 5/01/2017 — Add Comment — Pengantar Web Science